【原题呈现】俺去l啦

阅读底下材料，把柄要求写一篇不少于800字的著作。

在执行中，有东说念主知道的成长，等于成为心目中榜样的方法；也有东说念主合计，成长其果真于完善自我成为我方，而不是成为他东说念主。

对以上不雅点你怎么看?请有关活命实质，写一篇著作。

要求：选准角度，详情立意，自拟标题，明确体裁，诗歌之外；不少于800字。

【审题教育】

本题要求考生针对“成长是成为心目中榜样的方法”与“成长是完善自我成为我方”这两种不雅点发表办法，并有关活命实质进行知道。在审题经由中，咱们需要阻碍以下几点：

知道题目要津词：成长、榜样、完善自我。成长是指个体在生理、感情、才略等方面的逐步训练，榜样是指值得学习、效法的对象，完善自我则强调个体在成长经由中发掘自己潜能，塑造专有个性。

分析两种不雅点：第一种不雅点强调以榜样为目的，通过效法、学习他东说念主来杀青自我成长；第二种不雅点则主张在成长经由中，关注自我，发掘潜能，酿成专有的个性。这两种不雅点各有侧重，考生可结合我方的活命实质和想考，选拔其中一种不雅点进行答复，或提议我方的不雅点。

详情立意：考生不错从以下几个方面详情立意：

（1）赞同第一种不雅点，知道榜样对个东说念主成长的首要酷爱酷爱，如榜样的力量、如安在学习榜样中成长等；

（2）赞同第二种不雅点，答复在成长经由中，怎么发掘自我潜能、塑造专有个性，如坚合手自我、敢于尝试等；

（3）结合两种不雅点，探求如安在成长经由中既要学习榜样，又要保合手自我，杀青二者的均衡。

自拟标题：把柄所选立意，自拟一个具有眩惑力的标题，如“榜样的力量与自我成长”、“在效法与翻新中成长”等。

明确体裁：本文合适写论说文，通过摆事实、讲酷爱酷爱、辨短长等方式，知道我方对成长不雅点的办法。

【佳作展示】

成长：成为我方，而非他东说念主

成长是什么？这是一个深化且复杂的问题。有东说念主合计，成长等于勉力成为心目中榜样的方法，效法那些得胜东说念主士的举止和想想。相干词，另一些东说念主则合计，成长在于完善自我，成为唯一无二的我方，而不是成为他东说念主。关于这两种不雅点，我更倾向于后者。我合计，信得过的成长在于发掘和杀青自我价值，而不是盲目效法他东说念主。

当先，每个东说念主齐是专有的个体，领有专有的资质和个性。成长的经由，应该是发现和知道这些专有性的经由。若是咱们一味地效法他东说念主，淡漠了我方的专有性，那么咱们将失去自我，变得深广。寰宇上莫得两片整个交流的树叶，不异，也莫得两个整个交流的东说念主。正因为如斯，咱们才应该勉力成为我方，而不是别东说念主。

其次，成长是一个箝制自我完善的经由，而不是浮浅地复制他东说念主的得胜模式。得胜东说念主士的教育和方法天然值得学习，但更首要的是，咱们要结合我方的实质情况，找到合适我方的成长旅途。每个东说念主的成长环境、资源和要求齐不尽交流，盲目效法他东说念主的得胜旅途，偶然能带来不异的后果。唯独把柄我方的实质情况，制定合适我方的成长谋略，手艺信得过杀青自我完善。

此外，成长的经由中，咱们需要箝制地挑战自我，险峻我方的欢畅区。若是只是效法他东说念主，咱们很可能会堕入一种固定的想维模式，零落翻新和险峻的精神。唯独敢于尝试新事物，敢于挑战自我，咱们手艺在成长的说念路上箝制前进。正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”成长不单是是学习他东说念主的得胜教育，更需要付出多数的勉力和汗水，手艺信得过杀青自我异常。

在执行活命中，咱们不错看到好多得胜的例子，那些信得过得胜的东说念主，经常是那些敢于作念我方，敢于翻新的东说念主。比如，苹果公司的创始东说念主史蒂夫·乔布斯，他并莫得盲目效法其他科技公司的发展模式，而是凭借我方专有的细察力和翻新才略，提醒苹果公司走向特出胜。再比如，特斯拉公司的创始东说念主埃隆·马斯克，他凭借我方对科技的温顺和执着，首创了电动汽车的新期间。这些得胜的例子告诉咱们，信得过的成长在于成为我方，而不是成为他东说念主。

天然，这并不料味着咱们不需要学习他东说念主的教育和奢睿。相背，咱们需要通过学习和鉴戒他东说念主的教育，来丰富和完善我方。但要津在于，咱们要在学习的经由中，保合手孤苦想考的才略，找到合适我方的成长旅途。

AV小次郎

总之，成长是一个自我发现和自我完善的经由。咱们应该勉力成为唯一无二的我方，而不是盲目效法他东说念主。唯独这么俺去l啦，咱们手艺在成长的说念路上，走得愈加坚韧和自信。让咱们勇敢地作念我方，发掘我方的后劲，杀青我方的价值，成为阿谁唯一无二的我方。

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